РГПУ им. А. И. Герцена и ФК «Зенит» подписали соглашение о сотрудничестве

В первую очередь после подписания соглашения руководитель Герценовского университета поздравил футбольный клуб с победой в премьер-лиге, которая принесла команде еще одну звезду чемпиона.

«Данное соглашение заключается на новый период нашей совместной деятельности, перспективы нашего взаимодействия хорошие. Главная стратегическая идея — продвижение спорта в нашей стране, городе и вузе, — подчеркнул Сергей Валентинович. — Направлениями сотрудничества станут подготовка и повышение квалификации тренерского состава, поддержка и психологическое сопровождение игроков, инклюзия, популяризация здорового образа жизни. Посещение футбольного матча — это всегда выброс энергии, матч — это всегда спортивно-культурное событие, и наши студенты могли бы принимать активное участие в этой работе. Благодарю ФК “Зенит” за развернутость к сфере образования и Герценовскому университету».

Генеральный директор ФК «Зенит» Александр Медведев поблагодарил Герценовский университет за теплый прием. «После первого этапа нашего сотрудничества мы подписали соглашение, которое означает переход на следующий этап, который будет и шире и разнообразнее. Он относится не только к институту физической культуры и спорта, но и будет иметь отношение к другим институтам в системе университета. Спорт всё больше интегрируется с культурой, гуманитарной сферой и “Зенит” не остается в стороне. Герценовцы смогут найти себе применение в любых отраслях — это языковое направление, спортивное, психологическое и так далее. Желаю успешно сдать сессию и ждем вас на наших матчах», — отметил Александр Иванович.

В Мариинском зале гостям были вручены памятные подарки — медали к 225-летию РГПУ им. А. И. Герцена. Незадолго до этого, на встрече в кабинете ректора Александр Медведев преподнес Сергею Валентиновичу мяч с автографами команды.

Взаимодействие ФК «Зенит» с РГПУ им. А. И. Герцена имеет хорошую и плодотворную историю в различных направлениях деятельности: от научно-исследовательских и социальных проектов до разработки дополнительных профессиональных программ повышения квалификации тренерского состава.

Текст и фото: «Педагогические вести»