«Инженерные классы»

Программы многих технических вузов построены так, чтобы их адаптация к потребностям конкретного производства стала необходимым и достаточным условием подготовки инженера высокой квалификации. Наши эксперты уверены, что этого недостаточно. Такое обучение требует не менее 7 лет, а значит, должно начинаться еще в школе. Нельзя получить первоклассного инженера «из воздуха». Президент РФ В. В. Путин неоднократно подчеркивал, что школьное образование должно раскрывать таланты каждого ребенка. Поэтому логичной является активная позиция Санкт-Петербургского государственного морского технического университета (СПбГМТУ) по данному вопросу: взаимодействие университета со средними образовательными учреждениями и внедрение отдельных форм инженерной подготовки для старших школьников, которые легли в основу проекта «Инженерные классы». 

Вопрос о создании таких классов рассматривался на выездном заседании Совета Безопасности РФ 24 января 2020 г., которое проходило в СПбГМТУ под руководством Н. П. Патрушева. Проект стартовал осенью этого года. В соответствии с Протоколом совещания сотрудники университета разработали алгоритм его реализации на базе школ Санкт-Петербурга: 291, 368, 375, 377 и Лицея № 211.

Вуз предлагает школьникам следующие направления обучения и соответствующие образовательные программы: 

— «Компьютерное моделирование и ¬проектирование»;

— «Морская робототехника и судомоделизм»;

— «Оптика лазеров»;

— «Экономика и управление».

Проект включает в себя формирование и техническое оснащение классов с углубленным изучением физико-математических и других технических дисциплин, методическое обеспечение учебного процесса, разработку требований к помещениям и оборудованию, организацию дополнительной подготовки учителей на базе университета. Кроме того, запланировано участие школьников в игровой модели сборки судна для обучения методам самостоятельного решения проблем и основам «бережливого производства». Еще одно направление проектной деятельности — продвижение инженерных разработок. Инженерно-экономический факультет СПбГМТУ — база экономико-управленческого профиля подготовки — даст будущему специалисту знания и навыки для продвижения инженерных разработок. Таким образом, университет обеспечит ребятам доступ к широкому спектру инженерно-образовательных услуг, включая профориентационные лекции, спецкурсы, лабораторные работы, мастер-классы, летнюю инженерную практику при университетских кафедрах, научно-образовательных центрах и лабораториях.

Инженер — это определенный стиль мышления, умение особым образом применять полученные знания и находить нестандартные решения. Новый проект призван развивать эти качества, а также повысить общий уровень школьного образования и одновременно «градус» привлекательности судостроительных специальностей среди учащихся средних школ.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ВЕСТНИК ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ. 10 (165) ДЕКАБРЬ 2020. СПЕЦВЫПУСК