Цифровая кафедра ЛЭТИ стала одной из лучших в Петербурге

В рамках мероприятия 11 ведущих вузов Петербурга продемонстрировали свой опыт развития цифровых кафедр в первый год их работы. По итогам марафона команда ЛЭТИ, состоящая из руководителя кафедры, преподавателя и студента, заняла второе место.

На цифровой кафедре ЛЭТИ студенты — сегодня это 721 человек — обучаются в течение года по трем программам. По словам руководителя цифровой кафедры СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Валерия Андреева, упор сделан на дистанционное обучение — развитая онлайн-среда университета позволяет вовлечь в программы большее количество студентов.

Программа «Основы машинного и глубокого обучения» предназначена для обучающихся, чья профессиональная подготовка не связана с IT-сферой. Студенты получают базовые IT-компетенции: знание синтаксиса, основных парадигм и алгоритмов, умение работать с базами данных. Изучение основ машинного обучения призвано дать студентам понимание, в какой сфере можно применить новые знания.

— Я поступила на цифровую кафедру, потому что это возможность стать разносторонним специалистом и научиться грамотно интегрировать полученные знания в мою основную специальность. Главное преимущество для меня — то, что все занятия понятны. Это техническая специальность, но гуманитарий может в ней легко разобраться, не имея опыта. Все темы без «воды», максимально информативны и красиво оформлены, – говорит студентка 3-го курса гуманитарного факультета СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Дарья Волкова.

Обучающиеся по программе «Современные средства систем автоматизированного управления», направленной на «айтишников», учатся создавать системы автоматизации верхнего уровня. Как говорит преподаватель программы, директор Департамента образования СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Екатерина Филатова, хотя программа цифровая, студенты приходят работать с «железом» и «потрогать» оборудование руками — без этого построить систему автоматизации будет невозможно.

— Особенность нашей программы — прежде всего работа с реальным оборудованием. Обучающиеся цифровой кафедры могут построить свой маленький, но полностью законченный проект автоматизации, начиная от программирования контроллеров и заканчивая полноценной системой автоматизации верхнего уровня, — объясняет Екатерина Филатова.

История программы в ЛЭТИ началась в 2008 г., когда команда молодых преподавателей кафедры систем автоматического управления решила открыть двери лаборатории промышленных систем управления и автоматизации для студентов всех направлений. В итоге обучающихся, желающих получить компетенции в незнакомой для себя области, было так много, что занятия проходили с утра до вечера. В 2017 г. лаборатория была модернизирована компанией «ПРОСОФТ», и теперь обновленные и дополненные курсы переподготовки доступны студентам ЛЭТИ в рамках цифровой кафедры.

Программа «Интеллектуальный анализ больших данных» адресована студентам технических специальностей, которые хотят получить дополнительную квалификацию в востребованной области анализа больших данных.

— Машинное и глубокое обучение здесь дается на более высоком уровне, чем в программе для «неайтишников», и ему уделяется в два раза больше времени, — отмечает руководитель цифровой кафедры СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Валерий Андреев.

Выпускники программы будут владеть навыками обучения моделей машинного и глубокого обучения на больших данных c использованием таких инструментов, как scikit-learn, TensorFlow, PyTorch, Apach Spark и федеративное обучение.

Следующий набор на цифровую кафедру состоится в сентябре 2023 г. — на обучение планируется зачислить свыше 1 000 студентов, соответственно, возрастет и число компаний-партнеров. Помимо опыта и актуальных компетенций выпускники получат диплом о профессиональной подготовке установленного образца.

В планах, которыми поделился руководитель цифровой кафедры СПбГЭТУ «ЛЭТИ», — сотрудничество с другими вузами, студенты которых также смогут проходить обучение на платформе Первого электротехнического.

Цифровые кафедры были открыты в 114 университетах страны в сентябре 2022 г. в рамках национального проекта «Цифровая экономика». На них студенты непрофильных специальностей могут бесплатно получить вторую профессию в сфере IT и освоить компетенции в области искусственного интеллекта, виртуальной реальности, робототехники, разработки информационных систем, веб-игр и другие.

Дмитрий Сорокин

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ВЕСТНИК ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ. 4 (192) АПРЕЛЬ 2023